몸의 신호로 상대를 꿰뚫어 보는 실전 매뉴얼 | 언어심리학

몸의 신호로 상대를 꿰뚫어 보는 실전 매뉴얼


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FBI 관찰의기술 행동 몸짓
비언어 신호를 관찰하는 일은 범죄 수사에만 필요한 것이 아니다.
인간은 자기도 모르는 사이에 몸짓과 표정으로 신호를 보낸다.
이를 재빨리 포착하고 제대로 해석하는 능력은 사회적 관계를 맺는 모든 사람에게, 일터부터 일상까지 인간관계의 모든 면에서 극적인 변화를 일으킬 수 있다!
(참고 : FBI 관찰의 힘)
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몸의 신호로 상대를 꿰뚫어 보는 실전 매뉴얼

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결심하고 포기하는 생활이 반복된다면? | 김경일 아주대학교 심리학과 교수 | ask and learn

[새해맞이 특별강연 3] 문화심리학자 김정운, \”창조적인 삶은?\” KBS 20150101 방송


2015년 1월 1일, KBS 특집 \”오늘, 내일을 만나다\”의 영상클립입니다.
코로나19 이전 영상으로 코로나19 수칙과 상관이 없음을 알려드립니다.

[새해맞이 특별강연 3] 문화심리학자 김정운, \

언어학, 당신 인생의 이야기 (feat. 컨택트) | SF, 인문 | 책그림


소설 : 당신 인생의 이야기 by 테드 창(Ted Chiang)
영화 : 컨택트 (arrival) by 드니 빌뇌브(Denis Villeneuve)
SF소설 당신 인생의 이야기와 영화 컨택트를 통해 언어학에 대해 살펴봅니다!
책을 살펴보실 분은 다음 링크로 가시면 됩니다~
http://hyperurl.co/5qrbng
책그림 | SF,인문 |
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유튜브 : youtube.com/c/책그림

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[언어발달]#언어발달역사 제대로 알아보자|언어발달역사는 언어교육의 핵심이다|스키너 Skinner/촘스키 Chomsky /피아제 Piajet /비고츠키 Vygotsky /


언어발달역사를 제대로 알아야, 언어교육을 정확히 할 수 있습니다.
나아가 부모는 우리 아이 언어발달의 원리를 알고 올바를 교육을 할 수 있습니다.
언어발달의 역사를 알고 있는 언어선생님과,
모르는 언어선생님의 수업의 질적인 차이는 ‘천지차이’입니다.
아래의 목차를 참고하시면 영상이해의 도움이 됩니다.
===
1. 양육/본성(2:10)
1.1. 양육
1.1.1. Skinner(쥐상자) 1938년
; 『언어행동론』 언어발달 이야기 시작 1957년
1.1.1.1. 욕구발화반응(맨드)
1.1.1.2. 접촉반응(접촉)
1.1.1.3. 반향적 반응(반향)
1.1.1.4. 언어 내 조작 반응(내적 언어)
1.1.1.5. 자동적 조작 반응(자동 접속)
1.2. 본성
1.2.1. chomsky 1959년
1.2.1.1.자극의 빈곤
1.2.1.2. 언어의 구조적 의존
2. 인지이론(6:30)
2.1. Piajet 1970년대 전반기
2.1.1.감각운동지능단계
2.1.1.1. 사물영속성
2.1.1.2. 상징놀이
3. 상호주의이론(9:00)
3.1. vygotsky 1978년
3.1.1. 근접발달영역
■ 정리(10:35)
▷양육/본성 구문론발달
▷인지발달이론 의미론발달
▷상호주의이론 화용롱발달

===
■문의(Email)
wellsori@gmail.com
■페이스북
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[언어발달]#언어발달역사 제대로 알아보자|언어발달역사는 언어교육의 핵심이다|스키너 Skinner/촘스키 Chomsky /피아제 Piajet /비고츠키 Vygotsky /

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